【幾何周報(bào)】-2018年第32期 產(chǎn)、教怎樣碰撞出火花
2018-08-14
我國高等職業(yè)教育正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要關(guān)口，傳統(tǒng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了深層次的矛盾，教育內(nèi)容不能滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。在此狀態(tài)下，教育部提出了產(chǎn)教融合的發(fā)展思路。
產(chǎn)教融合的實(shí)質(zhì)是將生產(chǎn)與教育相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教學(xué)與技能培訓(xùn)的有機(jī)協(xié)調(diào)和融合。對(duì)于院校而言，產(chǎn)教融合主要是指教育主體部門學(xué)校和行業(yè)企業(yè)合作，共同參與辦學(xué)和人才培養(yǎng)，即：學(xué)生通過在校的學(xué)習(xí)和在企業(yè)的鍛煉，掌握與崗位需要相適應(yīng)科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)形式上，產(chǎn)教融合業(yè)務(wù)類型可分為：提供硬件模式、專業(yè)升級(jí)模式、專業(yè)共建模式和以就業(yè)為導(dǎo)向的培訓(xùn)模式。
提供硬件模式：院校根據(jù)所開設(shè)專業(yè)選擇硬件采購。該模式的優(yōu)勢(shì)在于合作較為簡(jiǎn)單，人員依賴程度低；劣勢(shì)在于企業(yè)參與度較低，設(shè)備更換周期時(shí)間長(zhǎng)，市場(chǎng)天花板低，每年需要拓展新客戶來擴(kuò)大規(guī)模。
專業(yè)升級(jí)模式：主要面向國內(nèi)院校專業(yè)教師開展的一系列師資培訓(xùn)，按照教育部對(duì)院校雙師型教師培養(yǎng)的要求，為院校提高專業(yè)師資理論水平與實(shí)踐教學(xué)能力。該模式的優(yōu)勢(shì)在于合作較為簡(jiǎn)單，學(xué)校擁有專業(yè)升級(jí)的需求；劣勢(shì)在于專業(yè)升級(jí)后后續(xù)合作不穩(wěn)定。
專業(yè)共建模式：企業(yè)憑借優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)與院校對(duì)接，開展業(yè)務(wù)合作，在合作期間，企業(yè)端負(fù)責(zé)提供實(shí)訓(xùn)設(shè)備，主導(dǎo)專業(yè)課設(shè)置，同時(shí)提供專業(yè)素質(zhì)教育、專業(yè)課程教學(xué)服務(wù)等，并且有義務(wù)協(xié)助院校做好招生工作。有實(shí)力的企業(yè)還會(huì)承擔(dān)學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)推薦服務(wù)，一般就業(yè)率會(huì)比院校平均水平要高。而院校負(fù)責(zé)學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)教育，一般包括公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課，并且院校應(yīng)負(fù)責(zé)主要招生工作，落實(shí)招生數(shù)量指標(biāo)。學(xué)費(fèi)方面，企業(yè)會(huì)按每學(xué)年收取服務(wù)費(fèi)。該模式學(xué)校課帶來穩(wěn)定的生源，分學(xué)費(fèi)模式收入穩(wěn)步放大；但運(yùn)營比較重，需要保障師資的穩(wěn)定性和教學(xué)效果。
就業(yè)為導(dǎo)向的培訓(xùn)模式：學(xué)生培養(yǎng)方式以就業(yè)為導(dǎo)向，以滿足行業(yè)內(nèi)企業(yè)的需求為教學(xué)出發(fā)點(diǎn)。院校引進(jìn)企業(yè)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)教育體系，學(xué)生前兩年在學(xué)校就讀，期間的教學(xué)與生活場(chǎng)地、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備由院方負(fù)責(zé)，企業(yè)派人員協(xié)助，在此期間企業(yè)會(huì)派人員做相關(guān)專業(yè)的講座等。學(xué)生第三年期間的教學(xué)與生活場(chǎng)地、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備由企業(yè)負(fù)責(zé)。該模式抓住學(xué)生就業(yè)的剛需，客單價(jià)高；但C端市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，獲客成本逐年升高，擠壓利潤(rùn)空間。
市場(chǎng)/行業(yè)觀察
近日在線知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)知乎宣布完成2.7億美元E輪融資，本輪融資后，知乎將加速全民知識(shí)內(nèi)容平臺(tái)的建設(shè)，加大在AI技術(shù)、內(nèi)容生態(tài)、媒介升級(jí)等維度的投入。
在線農(nóng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái)天天學(xué)農(nóng)宣布完成數(shù)千萬A輪融資，本輪融資將用于加強(qiáng)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)建設(shè)、打造農(nóng)業(yè)IP以及市場(chǎng)合作與推廣。
中文少兒分級(jí)閱讀平臺(tái)考拉閱讀宣布完成2000萬美元B輪融資，本輪融資將主要用于考拉閱讀原創(chuàng)中文分級(jí)閱讀系統(tǒng)ER Framework的優(yōu)化升級(jí)、優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容的生產(chǎn)聚合及市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大。
成人學(xué)歷提升在線教育機(jī)構(gòu)升學(xué)教育宣布完成近億元A輪融資，本輪融資將用于完善深圳、武漢、北京三地教研院的內(nèi)容研發(fā)、高層次人才的引進(jìn)、聚合技術(shù)平臺(tái)升級(jí)和內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)建設(shè)等。